• 我们的基础
    • 关于
    • 提供方法
    • 活动日历
    • 志愿者
  • 当前的家长
    • 生物书籍
    • 父信息
      • 道德行为标准
    • 父资源库
    • 日历& Events
    • 视频库
    • 小吃指南
  • 查看过去的博客
    • 主要计划
    • 蹒跚学步程序
    • 初级计划
    • MTS新闻
    • MTCF.
  • 学校时事通讯

蒙特梭利潮汐学校

  • 家
  • 关于
    • 蒙台梭利方法
    • 学校哲学
      • 纪律方法
    • 导游
    • 遇见我们的老师
    • 观察指南
  • 程式
    • 幼儿社区(18-36个月)
    • 主要环境(3-6岁)
    • 初年初(6-9岁)
    • 课后计划
      • 健身与品格教育
      • 天国的声音
    • 自然研究计划
    • 暑期计划
  • 注册
    • 学费和费用
    • 应用
    • 延长护理计划
  • 资源
    • 博客
      • 蹒跚学步程序
      • 主要计划
      • 初级计划
    • 父教育系列
    • 助理培训课程
    • 潮汐闪亮的星星
    • 开放论坛
    • 视频库
  • 接触
    • 在线地图& Directions
你在这里: 家 / 帮助您的孩子发展 / 9种方法来启动学龄前儿童的支持性家庭环境

2013年9月9日

9种方法来启动学龄前儿童的支持性家庭环境

形成前六年的形成性的重要性只是常识。在此期间,孩子成为他/她的特定文化和家庭组的成员,吸收语言,态度,礼仪,价值观,这些成年人每天都接触。

我会向大多数父母提交这一点,我们会同意在一个充满爱心和支持的环境中花费这些形成性年的孩子学会爱自己并在世界上感到安全。一个经历对他们的家庭或社区贡献的快乐的孩子学会爱努力,并且感觉值得。我们也知道,为孩子提供这种环境是每个蒙台梭利父母的愿望,并在学校的选择深刻地贡献。

孩子们,本能希望学习和增长他们的能力极限…

为了支持这种需要,我们必须有目的地准备身体和社会环境,提供使儿童能够努力创造自己的工具,观看集中的时刻,并在他的路径展开时追踪孩子。

家庭风格 - 学龄前儿童

我们的信念是,我们提出支持支持性的家庭环境的工具是帮助您实现您作为父母所希望的目标的钥匙。

1.学会观察孩子。 随着儿童的发展和变化随着每个新的发展阶段而变化,成年人和家庭环境的变化也很重要。观察孩子。每天花几分钟时间注意孩子生命的小细节(例如,他如何使用语言,他如何选择冰箱等零食)。日记日记这些时刻可以帮助提高谅解,并允许您与您的伴侣讨论这些观察。您对孩子的情绪发展,身体需求,不断饮食习惯,学术兴趣,喜欢和不喜欢,朋友,各地活动以及兄弟动态的思考,以及兄弟动态将使您支持您的孩子的不断发展。除此之外,他们将使您能够重新思考自由,限制和结构以及材料和活动。

2.对您的孩子有现实的期望。 当一个人对孩子们尚不作用时,父母可以发现自己对孩子感到沮丧。换句话说,有些父母希望孩子们采取行动或反应,但他们不是。最好不要期待你孩子的太多。相反,通过阅读一本书或与专业人士谈话来学习每个年龄的孩子的期望。幼儿是非常自我社会的,有时会有令人要求苛刻的倾向,自私甚至不礼貌。不要指望他们自然地知道如何在每个社会环境中适当地表现。使用这些时刻通过对孩子建模下次做什么来“教”。

倾听。 从出生,孩子们告诉你或向你展示他们需要和想要的东西。当我们抛开自己的欲望,疑虑和期望时,成年人更能够了解孩子的需求。孩子们经常知道他们需要比照顾他们的成年人更准确。为了更好地满足孩子的需求,人们应该练习缓慢说话和快速倾听。

4.成为您孩子的积极榜样。 当您展示对您孩子的善意,耐心,验收和宽恕时,您展示了无条件的爱的真正含义,同时也为您的孩子提供了积极的榜样,以获得与他人的健康当前和未来关系的积极榜样。

5.亲热。 告诉并展示你的孩子你有多爱他或她。物理触摸和情感对于孩子的发展非常重要。如果你向孩子展示了大量的感情,他或她将真的知道你的感受,并将亲切地对待他人。

6.认识并支持您孩子的独特气质特征。 气质是孩子在他的世界,材料和地区互动和互动的方式。婴儿之间的气质差异,他可以在4个月龄的时候看到。虽然研究表明,个人的气质特征可能只在整个生命中谦虚地变化,但父母可以帮助他们的孩子将他们的气质适应周围环境。

7.减慢并以孩子自己的节奏工作。 在我们快速的演奏社会中,它易于到达日期。允许您的孩子充分吸收并反思他的活动。安静,未被划分的,不间断的时间允许您的孩子建立自己的内部节奏,并培养自己的意识流。由于您孩子对他自己和他周围的世界的越来越多,他能够深入和焦点反思当天的活动和活动。

8.了解4岁以下的儿童可能仍然更愿意独自扮演或并行发挥,因为他们被作为幼儿。 如果是这样,孩子可能更喜欢有时与成年人相互作用而不是其他孩子。请注意,这可能会挫败其他孩子,或者难以理解这种方向。然而,重要的是,成年人不会强迫孩子与其他孩子互动,直到孩子感觉舒适并显示发育准备。

9.当所有其他人失败时,使用幽默。 对你的错误有一种幽默感。这种恩典将教育您的孩子在挑战时期接受自己的错误的重要性。

要了解更多关于家庭蒙台梭利的更多信息,请加入我们的第一个父母教育夜,9月12日星期四,在2月12日下午6:30。托儿所可供父母提供。 在这里注册。

经过 蒙特梭利潮汐 / 提交: 帮助您的孩子发展, 蒙台梭利方法, 蒙台梭利在家 发表评论

跟上来自蒙特梭利潮汐的最新消息与我们的时事通讯。注册您的电子邮件地址以获得有关我们学校的更新。

发表评论 取消回复

您的电子邮件地址不会被公开。 必需的地方已做标记 *

搜索我们的网站

加入我们的邮件列表

日历& Events

家长推荐书

家长推荐书

地点

蒙特梭利潮汐学校
1550 Penman Road.
杰克逊维尔海滩, fl 32250
Phone: 904-241-1139
  • Facebook
  • Instagram.
  • Pinterest.
  • 推特
  • YouTube

认证

私立学校评论

潮汐基础

最近的帖子

  • 较低的基本内容超出更多
  • 心,瓢虫填补小孩房间
  • 上部小学有新的小说研究

蒙台梭利链接

  • 美国蒙台梭利学会
  • 迈克尔奥拉夫
  • 蒙台梭利基金会
  • Nienhuis Montessori
  • 北美蒙台梭利教师协会

© 2021 蒙特梭利潮汐学校| All rights reserved.
Montessori网站设计由NJS Marketing LLC



          <basefont id="AOlqpgx"><tbody class="idMUJsN"><s id="UzhkwmE" class="U5Vic9p"></s></tbody></basefont>
          <button id="fwQfFb7" class="fGGmSNq"><details id="XqI4cFC" class="XN3RxXq"><table id="ndLDPSI"></table></details></button>

        • <basefont class="jYsaTLP"><label class="DX1dX1M"></label></basefont>



          1. <sup class="BsvH9Un"><sub id="Z74tAEx"><kbd id="SFXMzAH" class="S9NLNAr"><base class="DGKs1Iz"></base></kbd></sub></sup>