按照我们自己的蒙台梭利传统,我们于5月22日星期四为下三年级的初等桥梁学生举行了特别毕业典礼。
这个仪式对我们来说非常特别。我们用这段时间来纪念我们学生的个人成就,并在较低的小学教室听他们的甜蜜告别演讲。
随着庆祝活动的进行,孩子们分享了他们喜欢的关于教室的特殊事物,以及他们喜欢的事物’重新期待中“big wide world”与同学,老师和家庭成员在一起的高等小学。南希女士表彰她的桥梁学生父母对三年蒙台梭利周期的无尽奉献。
“蒙特梭利潮汐学校是个好地方,我们非常感谢您在三年的周期内一直与我们保持联系。”
父母们还会听到观察,特殊的回忆以及孩子的美好未来,所有这些都由南希女士在毕业典礼上展示。
“这个小组的总体特征是,他们上学不太酷,他们’是一个宽容,精彩和令人接受的团队。他们彼此非常富有同情心。他们介入和保护,照顾或邀请可能未被邀请的人的方式是我们在蒙台梭利课程中真正致力于的一个重要的重要特征,该小组对此进行了极大地展示,”小学低年级主任南希女士说。“整个人都受到了这一群体的教育。他们都努力工作,并具有巨大的职业道德。我喜欢这个团体!”
孩子们没有毕业并获得文凭,而是走过一座桥,象征着蒙特梭利“bridge”从一个教室到另一个教室。
“他们与他们一起热爱学习,热衷于理解正义和正义,” said Ms. Nancy.
认识南希女士2014年 “上学不太酷”三年级桥梁学生!

- 工作时保持专注。
- 在需要您的帮助时帮助您的门徒。
- 做老师要你做的事情。
希望您明年过得愉快!

感谢我的老师和父母让我有机会来到这里。我在小学低年级时玩得很开心。我对比我年轻的人的建议是听取您的老师的意见,并尊重您的同行。一世’我准备在高中基础上见到你们,我将在低中基础上永远与您成为朋友。这不是再见。这仅仅是个开始。

我要感谢我的父母把我送到蒙特梭利潮汐学校。
我对一年级和二年级学生的建议:
- 对您的老师和朋友有帮助。
- 尝试每天完成您的工作。但是如果没有,明天就可以了。

我对年轻学生的建议:
- 保持专注。
- 尊重。
- 善待。
我要感谢老师的帮助。我要感谢我的父母为我的阅读提供帮助。一世’由于新朋友,好老师和新工作,我期待明年。

我会想念大家的!
我喜欢上低年级的一件事是和朋友一起玩。我也很喜欢在这里做所有有趣的工作。我也爱我的老师和父母。我要感谢他们使我有可能来到蒙特梭利潮汐学校。我还要感谢我的一些朋友。我要感谢索菲亚成为好朋友。我要感谢Grace和Ava在这里为我服务。最后,我想为一年级和二年级学生提供一些建议:
- 不仅要听老师的话,还要听所有人的话。
- 遵循课堂指导。
嗨,它的杰克逊·霍希(Jackson Hoxie)和我在嘲笑自己的演讲。自从我说那句话以来,我有很多改变。我在Collierville中学玩得很开心,希望我在那里的老师们也能玩得开心。
我不敢相信我是在5年前写的,哈哈。真的有很多事情发生了变化。自从我见过其中一些人以来,已经很久了。我想念过去。