在这个越来越多的家庭“屏幕时间”时代，一个严重的悖论浮出水面。美国儿科学会将屏幕时间定义为在电视，DVD，计算机，I-Pod或视频游戏之前所花费的任何时间。过度使用的最终结果是：儿童变得注意力不集中，更具破坏性，并且语音或语言延迟令人震惊。这种过度使用的越来越多的证据表明，体育锻炼与健康发展，尤其是大脑发育之间有着深远的关系。
具有讽刺意味的是，传统学校要求改善儿童压力’对书籍的兴奋和对学习的热爱，即社会所称的“学术成就”，导致许多学校采取了某些政策，例如消除休假或减少体育课的数量，这会使儿童面临更大的风险发展延迟。
蒙特梭利潮汐幼儿园 和受蒙台梭利启发的父母正在提供有力的领导才能，帮助扭转儿童期“屏幕时间”的全球流行，同时努力为孩子提供均衡，发展上适当的教育，其中包括无限制的大运动机会 室内和室外，实际生活和认知技能将导致玛丽亚·蒙特梭利医生所说的“正常儿童”。正常化的孩子最好地描述为在功能上独立，适应能力强，快乐而和平的孩子，其目标是使孩子专注于生活的各个方面。用...的话 凯西·格雷厄姆（Kathy Graham） ，“如果您希望孩子对书本感到兴奋并热爱学习，请关闭屏幕，让他们在外面玩！”
对于我们的成年人来说，放慢脚步，忘记我们的计划，跟随孩子的内在动力并需要发现，嗅觉，看到，听到和触摸外界非常有益。亚里斯多德说得最好：“智力上没有什么不是在感官上首先出现的。”
要了解有关电视观看指南的更多信息，请访问 美国儿科学会.
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