蒙特梭利渴望为所有人造福，导致蒙特梭利潮汐学校有意识地组织了社区服务计划。这些计划的范围从帮助班级或学校环境中的其他人到社区外展计划，这些计划使儿童和成人都能改变当地社区内外的他人的生活。
“这种教育的目的表明了为所有人的利益作出贡献，分享这种宇宙美好的愿望。”– Maria Montessori
基础课程社区服务
为社区服务是蒙台梭利浪潮小学课堂教授关系和社会责任网络的一种积极方式。 继续阅读…
当地社区推广
节水计划
蒙特梭利潮汐小学 学生天生具有创造力，喜欢解决问题，并为我们学校的照顾做出贡献。将他们的工作推向全球范围是高级基础教室的目标。首先是寻找对社区做出贡献的方法。 继续阅读…
年度USO美食之旅
十年前 我们以前的学生之一，道森·皮克特（Dawson Pickett），开始为 本地USO。当时，蒙台梭利潮汐学校同意参加这一有意义的事业。在接下来的10年中，道森能够收集到足够的粮食来养活1000多个家庭。道森现在是佛罗里达大学的新生。在她缺席的情况下，扎克里（Zackary）和佐伊·哈顿（Zoey Hatton）同意承担起这一美好的事业，并继续道森的工作。 继续阅读…
玩具借阅图书馆& Clothing Closet
沃尔夫森儿童医院的玩具借阅图书馆不仅是儿童玩具。通过参与蒙台梭利潮汐学校捐赠的材料和活动，带来“幸福潮”。 继续阅读…
北滩艺术漫步
这 北滩艺术漫步 是北海滩艺术步行协会（北滩艺术漫步 Association）举办的每月活动，该协会是位于佛罗里达州大西洋海滩的非营利组织501（c）（3）。
艺术漫步是每三个星期四的5-9点，无论风雨无阻。 继续阅读…
电池回收
电池可以 
回收以保存宝贵的自然资源。
锌和锰是碱性电池中常见的金属，例如AAA，AA，C，D和9伏特。所有这些电池都可以回收利用，以保护宝贵的自然资源。
我们在学校收集它们，并在废物管理的帮助下对其进行回收。请记住在下车之前用胶带粘住电池的两端。
全球推广
多米尼加共和国服装发展
汉娜·弗拉克（Hannah Flack）曾是蒙台梭利潮汐（Montessori Tides）的学生，2012年圣公会高中毕业生，他于6月与圣公会的一群人一起前往多米尼加共和国，在男孩孤儿院工作。
蒙特梭利潮汐学校社区团结起来，为男孩和女孩捐赠衣物，帮助他们的团体将其捐赠给孤儿院地区的人们。我们向她致以帮助他人的敬意表示敬意，并为成为这一有价值事业的一部分而感到非常荣幸。
和平便士
我们的学生每年都会与“国际和平日”一起参加“为和平造便士”运动。为和平而设的便士旨在扩大我们学生的文化视野，同时向他们传授他们作为慈善家的能力-一次一便士。 继续阅读…
