在3-6岁之间,孩子最容易学习人类行为的基本规则。这些年应该建设性地致力于通过养成良好的举止和习惯使孩子获得自由,从而使他/她在社会中占有一席之地。在蒙台梭利环境中拥有这些机会的孩子,将为在其智力能力的发展上投入更多的精力做好准备。
在建立了适合3至6岁儿童的蒙台梭利课程中,没有时间表来开展团活动或制定固定的课程大纲来限制思维的扩展。在这里,孩子们在秩序井然的自由氛围中独立完成自己选择的任务,按照自己的步调和节奏努力工作,以满足他们的需求。从感觉经验的基础上,孩子在抽象思想的世界中建立了自己的思想。
小学阶段充满了各种事实材料。对孩子们来说,包括地理,历史,科学,音乐,艺术,语言和数学在内的涵盖学科领域的整个世界都是开放的。这些早期的经验将为6-12年间广泛的探究和研究领域奠定基础。